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破解无领导小组讨论面试中的“无话可说”

常见问题表现

考生在无领导小组讨论中，由于自身性格、心态、现场等因素，可能会导致在考试现场无话可说，从而拿不到高分，常见的问题表现如下：

1.现场激烈，抢不到话，发言次数少;

2.情绪紧张，表达不清晰，发言被打断或被攻击，无法回应;

3.没有构建好内容，不知道说什么，浪费发言机会;

4.发言内容同质化严重，发言质量不高;

解决对策

1.见缝插针，抓住发言机会

在讨论中，因为大家都是随机发言，都想通过发言来展现自身，所以只靠等待是很难找到发言机会的。这个时候，考生可以关注上一位发言的考生，当对方话音刚落，考生便见缝插针开始发言。当然，在这个过程中，可能会出现发言撞车的情况，这个时候考生可适当示说明，告知对方，自己前期发言一直没有发言机会，希望对方能让自己先发言，争取优先发言。

2.礼貌反击，维护发言权利

在讨论中，有的考生可能会因为自身性格内向的原因，在表达观点的时候语言表达不清楚，导致被对手打断或者质疑。

面对这种情况，一是需要考生平时在练习中多开口，通过多开口锻炼表达能力。二是礼貌回应对方，告知对方自己还未说完，维护发言机会，然后调整说话内容，可以通过逻辑词和序数词的使用增加内容条理性，精简语言。

3.构建内容，提高发言质量

在面试中，因为是小组讨论的形式，且没有人组织，所以讨论的方向和内容往往难以把握，这就导致很多考生跟不上讨论的思路，哪怕抓到发言机会，也常常无话可说，或者观点重复，导致发言质量不高。

因此，要破解这个局面：第一，需要考生在提纲准备阶段做好充分准备，既要准备自身的发言内容，也要预判对手会讨论的观点和发言内容。第二，需要考生做好记录，记录组员的序号和主要的发言内容，以便自己可以随时梳理出来讨论的进度;第三，需要做好倾听，从对手的众多发言内容中提炼出核心观点，跟上其他对手的发言进度;第四，需要高质量发言，一方面，重复的观点，考生可以换个表述或者换一些例子、道理来论证观点，同时，注意表述要精简，避免听者疲惫;另一方面，考生可以多引用名言警句或者政策背景等来增加自己观点的说服力。