教师资格

1.题本要求是否达到

题本要求中，指出教师示范读，因此考生在教学设计过程中需要加入朗读环节;其次，题本要求对划线部分进行练习，因此建议考生将其作为教学活动设计到试讲中。

2.课型设计

根据题本标题提示，该课设计成语音课最为合适。

3.注重内容处理

本节课是语音课，需要找准本题本当中涉及的语音知识，根据划线部分可看出，主要涉及的语音知识为句子的语调变化，主要围绕一般疑问句、特殊疑问句和陈述句的语调展开。