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对于参加申论考试的朋友而言，申论往往都是最令人头疼的一项内容，原因就在于申论材料长、读起来晦涩难懂，做题的时候不知该如何下手。因此，掌握合适的方法对于申论答题会有很大帮助。今天中公教育就将与大家分享一下材料阅读的方法。

一、掌握方法，会勾画

在阅读申论材料时，我们必须要掌握方法提高效率，因此要学会对材料进行勾画，提炼关键信息。可以用自己习惯的符号对要点进行批注，横线波浪线都可以，但不要全篇勾画，只去勾画关键点即可。比如题干中要求寻找材料中的做法，那么在材料中找到相应做法后勾画出来并用符号标注，可以在旁边标注“做法”，或者用字母“Z”来代替。

二、把握关键，以词定点

词的阅读其实就是以小见大的表现，在一篇长材料之中通常会有一些关键性的词语会提示答案，那么就可以借助关键词来快速定位确定答案，节省答题时间。常见的关键词一般有问题词、影响词、原因词、对策词以及关联词五大类。

问题词：问题、坏现象、坏处、弊端、漏洞、陋习、尴尬、瓶颈、矛盾、质疑等;

影响词：有利于、有助于、有益于、促进了、提升了、不利于、不益于、损害了、阻碍了、危害了等;

原因词：因为、由于、原因、起因、究其原因、因素、所以、因此、因而等;

对策词：对策、建议、应该、应、需、需要、要、提议、建议、促进、推动等;

关联词：因此、所以、首先、同时、加之、并且、然而、从而、更、甚至、更进一步、尤其等。

例如：本世纪初中国企业刚刚开始海外购买土地时，国际舆论环境还相对比较宽松。2010年之后，中国农业企业“走出去”的国际舆论环境日益恶化，有关中国“资源掠夺论”的言论屡屡出现，一些国家纷纷出台对中国农业投资不利、甚至带有歧视的政策。

上述这段话反映了我国企业在“走出去”过程中遇到的问题：海外购地遇到阻碍。而我们可以通过其中的关键词“恶化”、“不利”、“歧视”，快速判定材料所反映的核心思想。

三、连词成句，快速定位

通过关键句概括段落的核心思想，提高找点准确率。在句的阅读中，我们可以通过首句、中心句以及尾句三种方法来对句子进行定位。

如：“在中国，清明节本来是一个与农业播种有关的节日，现在通常的国发是给亡灵‘烧纸钱’;端午节起源也很高雅，现在也不过是吃粽子、赛龙舟;中秋节同样从一个祖先庆贺丰收的节日‘沦落’为只是吃月饼……一些好的、民族的、传统的东西正在慢慢消失，直至消亡。”像这一段话，很明显就是在说现在的节日失去了本来的含义，那么最后一句话就能很好的对其进行概括了。

四、环环相扣，段落为终

通常而言，我们在做题过程中需要先来确定段落核心大意以及段落间的逻辑关系，从整体上先把握材料内容，划分逻辑层次，再进一步缩小寻找范围定位至句或词。一般段落间的关系有：总分、并列、转折、递进以及因果五种。

实践出真知，以上中公教育给大家分享的材料阅读方法还需要大家多加运用，以便后期考试能积极应对。