国家公务员

公务员面试中综合分析能力涉及多种题型，其中社会现象是高频题型。基于此，各位考生要重点关注社会现象题型的考察。现阶段，很多考生均是依靠固定的、一成不变的分析思维来分析题目的。但是，我们完全可以就题论题分析，得出自己个性化的逻辑，给考官呈现不一样的思维。中公教育结合题目进行讲解。

题目习近平总书记对高级干部讲过一个小故事：在长征过雪山途中，有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死，指挥员让把军需处长叫来，想问问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣，队伍里面的同志含泪告诉他，被冻死的这个同志就是军需处处长。请结合实际，谈谈这个故事带给你的感悟。

一、审题1.聚焦核心问题

习近平总书记对高级干部讲党史小故事之被冻死的军需处处长。

2.审题干信息，进行发散

(1)讲小故事：党史教育;

(2)长征过雪山：长征艰难;

(3)先问问他为什么不发棉衣：问责;

(4)被冻死的这个同志就是军需处处长：奉献、舍己为人的精神。

3.聚焦特殊要求

结合实际：国内外形势、国情、省情、岗位、个人。

二、常规分析思维1.解释含义，揭示道理;

2.结合实际，围绕题干要点谈重要性;

3.结合实际，谈践行。

三、个性化分析思维1.聚焦核心谈

习近平总书记通过对党员干部讲解党史小故事开展党史教育，传递了军需处处长舍己为人的精神。

2.其他感悟

(1)长征的艰难：长征途中爬雪山过草地的艰难说明没有前辈的奉献就没有我们现在的幸福生活，所以要将他们铭记于心。

(2)问责：对党员干部要严管，出现问题要问责，要从严治党，加强党组织建设。

3.结合实际谈。

(1)结合社会问题：部分干部贪污腐败、缺乏理想信念，有必要开展党课。通过讲好党史中的真实故事，传承红色精神，感染带动当代的领导干部学习效仿，强化他们的党性修养。

(2)结合岗位：我们工作中会涉及到很多权力，权力是一把双刃剑，权力可以为人服务，也可以割伤他人。在我的岗位上要想用好权力，就要像这位军需处处长学习，永远把最好的、最紧缺的东西留给别人，把自己放在最后。只有秉持这种精神，才能用好手中权力，做到为民服务。